お子さんに、問題を3段階に分ける習慣をつけさせましょう。授業で取り組んだ演習問題...

お子さんに、問題を3段階に分ける習慣をつけさせましょう。授業で取り組んだ演習問題で、簡単にできたというものに○、なんとなくわかった気がするけど自信がないものに△、まったくわからなかったものに×をつけます。

そして、宿題をするときには△だけをやるようにするのです。