【事例２】
１４３／１８２（分数）という答えを書いた子がいます。
そう、これまた約分していないのです。
正しくは１３で約分して１１／１４が答えですね。これも「おかしいな…」と思うべきなのですが、今度は事例１とは別の問題です。
「テクニック」を知らないのです。約分できるかどうかは「差の約数」を検討すればいいのです。
つまり、１８２－１４３＝３９なので、３９の約数が約分できる数の「候補」です。
３９の約数は１，３，１３，３９なので、１３が見つかるという知識です。
【事例２】
１４３／１８２（分数）という答えを書いた子がいます。
そう、これまた約分していないのです。
正しくは１３で約分して１１／１４が答えですね。これも「おかしいな…」と思うべきなのですが、今度は事例１とは別の問題です。
「テクニック」を知らないのです。約分できるかどうかは「差の約数」を検討すればいいのです。
つまり、１８２－１４３＝３９なので、３９の約数が約分できる数の「候補」です。
３９の約数は１，３，１３，３９なので、１３が見つかるという知識です。